El taller principal + dos mini talleres a elegir
El taller principal abordará tres temas que sentarán las bases para los próximos mini talleres. En el primer tema, involucraremos a los participantes en la autorreflexión para examinar sus creencias sobre la adquisición del lenguaje, la alfabetización y sobre las comunidades y las familias. Luego, en el tema dos, apoyaremos el aprendizaje de los participantes sobre la educación bilingüe y las políticas de alfabetización en los Estados Unidos y consideraremos cómo podrían ser las políticas cultural y lingüísticamente receptivas para los estudiantes identificados como aprendices de inglés. En el tema tres, examinaremos las prácticas para apoyar el desarrollo del lenguaje y la alfabetización bilingüe de los jóvenes bilingües a través de un enfoque de translenguaje y humanización.
- Tema #1 - Creencias y autorreflexión
- Tema #2 - La historia, las políticas y la abogacía
Bilectoescritura con la Dra. Allison Briceño
Estrategias que apoyan el acceso al contenido para estudiantes identificados como “English learners”, historia y abogacía con la Dra. Claudia Rodriguez-Mojíca
Instrucción culturalmente y lingüísticamente sensible con la Dra. Karla Lomelí